奖号类型判断：近7次奇偶奇与小小小开出之后，下期组三出现6次，组六出现8次，其中组六走势较冷，本期防组六出现。另外，重号开出比例较高，本期防再出，参考号码3。

个位：上期为3,质号,合号最近两周相对走冷，遗漏4次，本期关注合号，参考8。

初中阶段各学科全体难度不大，但数学却是例外，不同水平学生不错按照小学想维模子，链接学好其他学科，但数学若是莫得调遣想维赛谈，若是莫得形成自主想维的俗例，就会出现收获显然滑坡，只是一门学科关于想维智商体现，就能酿成显然的分层。

几何与函数，是初中数学最难的两个大类，若是按照难度由低到高排序，梗概为一次函数与反比例函数，全等三角形及相干定理，不异三角形，以及圆四大板块，而圆又不错分为径直的解说缱绻，尺规作念题，动点隐圆几个头绪。

一次函数和反比例函数，初二放学期难点，从皆备难度对比，不如上学期的全等三角形，但函数典型特征，即是具体场景需要具体分析，很难用追思套模子阵势学好函数，因此会出现许多依靠提前学习，培历进修模子的孩子，大略学好上学期几何解说，却学不好放学期函数情况。

上学期以全等三角形为中枢的几何解说，物联网软件物联网软件开发多少钱是所有这个词这个词中学难度斜坡效应体现最显然的板块。其难度特质在于，看法很节略，果然不波及缱绻或者缱绻很节略，难点在于怎么欺诈逻辑想维智商，成就想维逻辑链，表面上这个板块具有显然的想维智商分层体现，但由于培训班模子追思刷题的普及，单纯在收获上注水显然，不如模子套路无从发力的函数。

初二放学期也学习几何，但难度莳植并不显然，仍然是初二上学期的想维阵势，只是一些欺诈平行四边形，矩形，菱形等独特四边形的一些定理重复，初三的不异三角形难度稍高于全等，因为不异三角形解说的是比例，而不是相配，找出对应边难度更大。

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二次函数是初中难度巅峰，亦然高中数学难度最先，依然过问数学体系化想维，这部分常识大略学的醒目，关于高中学习有着极为显然的助力，二次函数难点在于，数与数关系变化更详尽，不外初中数学为了增多难度，频频硬在函数图形中硬加个几何图形，这种所谓的集会说真话很生硬，弄巧成拙反类狗为了组合而组合。

初中数学信得过的难度巅峰是圆，单纯题目给出圆再集会其他图形，难度并不大，并不需要过于详尽想维，但一些圆的作图题，难度却大的多，作念图经过执行上是反向成就想维链经过，这个经过难度要大于大于单纯解说，而在此之上的难度巅峰，则是动点形成隐圆，需要极强的详尽想维智商。