物联网软件开发资讯 广州：智能笔让课堂更“机灵”
发布日期：2024-09-12 15:32 点击次数：107
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广州：智能笔让课堂更“机灵”
经济参考报记者 郑天虹
开学首日，广州中学初中部的教室里多了一个大“笔盒”，内部整都摆放着全班同学的课堂用笔。这是一支基于数字光学点阵时刻的智能笔，诚然书写起来与平方笔同样，却让课堂不同样了。
初三14班数学课前，同学们从大“笔盒”里拿出贴有我方名字的智能点阵笔，桌面摆放着特制的训诫纸。
数学淳厚杨俏文正在讲“一次函数的图象和诳骗”。在温习完干系常识点后，同学们运转作念课堂训诫。只见同学们提起智能笔在眼前的训诫纸上答题，淳厚在一台智能一体机上不错即时看到每位同学的答题进程。
“倒计时，5、4、3、2、1，请同学们放下智能笔。”杨俏文立时抽取了一位同学，在电子屏上点开他的答题经过。
“同学们看下，我方的想路跟他是不是同样的？哪些对、哪些鉴别？有莫得更好的要领？”杨俏文指点民众进行想考，同学之间张开强烈接洽，想路逐步明晰和爽快起来。
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透过智能笔，淳厚不错知谈，哪些常识点同学们掌合手了，哪些还容易出错。
“我会证据大数据生成的正确率和错题本，给他们匹配对应的功课。”杨俏文巡逻了课堂上生成的数据后告诉记者。
软件开发学生焦圣航说，智能笔让课堂更真理了，同学们的参与性更强，上课的善良也更飞扬。
不仅是答题，一些同学的“戒备想”也不错通过智能笔私发给淳厚。
“一些同学在课堂上想跟淳厚说的话，可能不便捷让其他同学知谈，智能笔拉近了我和同学的距离。”杨俏文说。
记者在学校的大数据中心看到，总共学生和淳厚的数据都在后台进行分析惩办，每个学生和淳厚都有一个大数据画像。
“跟着信息时刻的不断发展和东谈主工智能时间的到来，学校一直致力于于信息时刻与证明的深度整合。”广州中学校长李强说，“大数据中心就像学校的大脑核心物联网软件开发资讯，咱们把学校、学生、西宾等各项作事发展都整合进来，助力学生成长、西宾发展和学校有策画。”